2009-03-31から1日間の記事一覧
大学の専門科目には競合が無い,つまり学生に他の授業を選ぶ選択権が無い.また,受講生からのフィードバックの機会も無い.そのため,教官の授業改善のインセンティブを作り出す要因が見当たらない.例えば,板書という「非効率」な形式について言及してみ…
大学の専門科目には競合が無い,つまり学生に他の授業を選ぶ選択権が無い.また,受講生からのフィードバックの機会も無い.そのため,教官の授業改善のインセンティブを作り出す要因が見当たらない.例えば,板書という「非効率」な形式について言及してみ…